Статті

Булінг (bullying, від анг. bully – хуліган, забіяка) (цькування) – це  діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або … Продовжити читання “СТОП БУЛІНГ”

Сенсорна інтеграція, яка здійснюється за теоретико-методичними орієнтирами, що відтворюють закономірності розвитку онтогенезу людини, є зручним та дієвим засобом впливу на послідовне стале формування психічної організації дітей ЗПР та  з аутизмом у контексті їхньої освітньої діяльності та життєдіяльності, загалом. Використання сенсорного обладнання дозволяє розкрити резервні можливості кожної дитини, є дієвим засобом профілактики вторинних дефектів.  Елементи сенсорної … Продовжити читання “Розвиток сенсо-моторних навичок у дошкільників”